El principal objetivo del Centro de Atención Temprana es garantizar y organizar los medios y recursos necesarios para que los niños y niñas que presentan alguna discapacidad, trastornos en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos, reciban, siguiendo un modelo que considere los aspectos bio-psico-sociales, todo aquello que, desde la vertiente preventiva y terapéutica, pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de la forma más completa su integración en el medio familiar, escolar y social, así como su autonomía personal.

De este amplio marco se desprenden estos dos importantes  objetivos propios del Centro de Atención Temprana:

• Promover, facilitar o potenciar la evolución global de las posibilidades de desarrollo psicomotor del niño y de la niña.
• Planificar las acciones encaminadas a desarrollar o posibilitar en su mayor grado las opciones de integración familiar, educativa y socioambiental de cada niño/a.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Estudiar la problemática del/ de la niño/a y evaluar sus necesidades.

Prestar la atención y tratamientos que precise el/la niño/a, propios de un Centro de Atención Temprana:

• Estimulación.
• Fisioterapia.
• Psicomotricidad.
• Logopedia.
• Psicoterapia.
• Ofrecer información, orientación, formación y apoyo familiar.
• Orientar sobre recursos externos beneficiosos para el desarrollo del/de la niño/a y que faciliten el más alto nivel de integración.
• Participar activamente en la coordinación entre las instituciones que traten al/a la niño/a, promoviendo el diseño conjunto de un plan de acción y la evaluación de su seguimiento.
• Realizar una intervención interdisciplinar.